党史学习教育开展以来，151amjs澳金沙门党委认真谋划、精心部署，各支部快速行动、积极推进，高标准高质量地推进党史学习教育。

党史学习教育的基础在学党史、悟思想，学院党委把原原本本学作为现阶段的重要任务，从遵照学习规律、强化学习效率的角度，抓早、抓细、抓实，引导师生党员明确目标的学、分类分层的学、持续改进的学。

一是抓早，明确目标学。根据学校党史学习教育工作要求，151amjs澳金沙门第一时间召开党史学习教育动员大会、制定了学院党史学习教育实施方案，成立了党史学习教育领导小组，3月底就面向全院党员开设了党史学习教育专题讲座。学院党委及时制定理论中心组学习计划，全体委员和12个支部提交了个人及支部的学期学习计划，在计划中将所有的领学、重点交流发言落实到人。学院采用集中学习与自主学习相结合的方式，每月初发布自学重点任务及推荐阅读范围、集中学习要求及目标任务，教育党员按计划、有目标的开展学习。

二是抓细，分类分层学。学院建立“院党委-党支部-党员”三级责任体系，面向党委理论学习中心组、党支部、师生党员进行分层分类的学习制度安排。

理论学习中心组按照7月前完成4本教材学习的目标倒排学习计划，每月指定学习内容，由2人领学、2人重点发言（如4月学习会专题学习习近平总书记《在党史学习教育动员大会上的讲话》和《论中国共产党历史》，自学《中国共产党简史》新民主主义革命时期1921-1949年间党史），要求结合工作谈心得、悟思想，发言内容刊登在学院网站。

学院指导各党支部参照中心组学习计划，落实每月指定篇目学习，组织参加学校党史学习教育专题报告会、宣讲会，集中观看党史学习教育中央宣讲团首场报告会。同时结合党日活动，就近就便赴红色阵地学党史，目前教工支部、学生支部已赴句容、雨花台、求雨山等红色教育基地开展学习活动，引导师生结合党史学习，进一步感悟先辈精神。

学院积极创新面向全体师生党员的教育形式，营造浓厚学习氛围。线下，通过建设“党的光辉历程——党史文化墙”，在门厅、走廊设置“党史日日学”海报、展板，电子屏滚动播放《百炼成钢》系列微视频等形式，精心打造红色文化学习阵地。线上开展了“牢记党员身份，重温辉煌党史”教师党员政治生日主题党日活动，为70名教师党员量身定制写有入党时间、生日寄语、人民网《党史上的今天》栏目和重温入党誓词等内容的政治生日贺卡，结合政治生日主题学党史、忆初心。学院并开展了线上下结合的师生党员讲述“家乡的党史故事”系列活动，通过主题征文、演讲比赛、视频征集等三阶段，引导师生循着总书记的足迹，讲述嘉兴、井冈山、古田、遵义、于都、东北、吕梁、延安、西柏坡等红色圣地的党史故事，共征集原创征文220余篇，40余名师生党员报名参加主题演讲比赛，录制微视频9期。

三是抓实，持续改进学。针对前期学习中可能存在的任务不清、学习教材不足、实施落实效果有差异的现象，4月9日下午，学院党委组织全体支部召开学习教育推进会，集中进行下阶段工作部署。并为全院党员购买了《论中国共产党历史》，在党员教育实景课堂放置了5套全部教材。此外，学院严格按照学校要求，支部每月定期提交工作反馈表，及时掌握师生党员的学习情况。

通过开展以上工作，151amjs澳金沙门党委初步实现了党史学习教育的三个覆盖，一是教育对象全覆盖，构建了党员领导干部带头学深入学的学习机制，形成了辐射带动师生一起学的学习氛围；二是教育过程全覆盖，学院党委在策划、指导、反馈等各环节进行全程督导，最大程度保证学习效果；三是线上线下学习全覆盖，努力做到规定动作不走样，自选动作有特色，让学习教育活起来。

下阶段，学院将继续严格落实学校的整体部署和工作要求，分阶段有重点地开展学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，推动党史学习教育往深里走、往实里走。

   作者：彭蕾（151amjs澳金沙门）；审核：陈晨子