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张进明副校长率教务处领导来151amjs澳金沙门指导教学工作
阅读次数:     发布时间:2014-05-21

     5月19日下午,为了进一步加强本科生创新实践教育改革和推进“开源”创新创客实训中心建设,张进明副校长和教务处张广明处长、钱小明副处长及教务处相关人员走访151amjs澳金沙门,指导学院的教学工作。会议由教务处处长张广明教授主持,学院院长谢明教授、党委书记张瑞荣、副院长张九根、党委副书记季宜敬、院长助理薄翠梅、嵇保健及相关老师参加了会议。 
     首先,学院院长助理薄翠梅教授就“智能化开源创新创客实训中心”建设工作进行了简要汇报。随后与会人员一同实地考察了151amjs澳金沙门大学生“开源”创新创客空间活动现场,张进明副校长和教务处领导对学生多样化的创新作品给予了高度评价。 
      副校长张进明教授要求151amjs澳金沙门以“创造、发明、服务”为宗旨,面向全校大学生,建立“开源”协同创新创客实训中心,要首先在机电学科群、土木和建筑等工科类的大一学生中,试点进行“开源”创新创客活动,通过电子产品的设计将学生的想象力和创新力尽早激发出来,将创意变成作品,老师们要在实践环节中逐步由教练员过渡到裁判员,给学生更多自由畅想空间。张校长进一步鼓励自动化学院在全校范围内率先全面推进国际化教育教学体质改革,学校将在教学课程体系设置等方面给予大力支持。 
     教务处处长张广明教授要求自动化学院要将“开源”创客空间与学院的嵌入式课程体系建设改革相结合,提出了大学生要达到“做中学、学中思、思中做”的更高目标,要围绕学生创新能力的培养,引导学生成为发明家;要扩大学生受益面、提高大学生科技活动的深度,并要求学院合理利用各种资源,将“开源”创新创客实训中心项目做大做强。 
      自动化学院院长谢明教授介绍了学院当前“国际化”教育教学体制的改革方案,结合社会“自动化、智能化”需求,提出要将传统的教师“教什么”扭转为学生要“学什么,教师的目的是提升学生的学习速度,输出有创造力的人才,并提出学院要将大学生协同创新作品竞赛纳入本科生培养计划,认真做好“开源”创新创客实训中心建设工作,提高协同创新能力。 
      学院党委书记张瑞荣讲话指出,感谢校领导和教务处等职能部门给予大力支持,表示学院将按照张校长讲话精神,尽快落实相关工作,拿出具体实施细则,做好“开源”创新创客实训中心建设工作,使广大同学尽早受益,为加快全面推进学校国际化教育体制改革试点工作做出自动化学院应有的贡献。 

副校长张进明教授讲话

教务处处长张广明教授主持会议并讲话


  学院院长谢明教授讲话

学院党委书记张瑞荣讲话


 在大学生开源创新创客活动现场

来源:本站原创
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